武漢市第十一中學建校于1954年。是解放后黨和政府創辦的第一批中學中的一所,1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校。
學校占地面積32589平方米,建有12950平方米的教學綜合樓,2774平方米的實驗大樓,6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環形塑膠跑道。學校綠樹成蔭,環境優美,布局合理,是武漢市花園式學校,武漢市校園文化建設十佳學校,湖北省園林式學?!,F有30個教學班,1600名學生,140多名教職工,是一所全日制的單設高中。多年來,學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關懷和支持下,有了長足的發展,建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區。教學區內設有教學、實驗、科技、電教、藝術、網絡信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統的設置和校內微機聯網使學校辦學條件基本上達到了素質教育的要求。
班級設置 | ||||||||||
火箭班 | 快班 | 平行班 | 國際部 | 出國留學班 |
學校全面貫徹教育方針,大力推進素質教育,在優化常規管理的基礎上,逐步形成了“發展性教育”的辦學特色,初步構建了教育、教學、管理的三個模式。學生在德、智、體、美等方面得到了和諧發展,學生主體作用得到了較充分地發揮。學校高考升學率年年保持在100%,上省線率穩定在90%以上,上重點大學的比例超過60%;群眾性體育活動開展良好,體育競賽團體總分進入全市前四名;一大批學生藝術作品在國際、國內獲獎,學生自編、自演的節目多次在中央電視臺播出;有三項科技發明獲國家專利,一項獲全國銀牌,近千條發明建議得到專家好評。學校有十余名教師獲全國優秀教師、省特級教師稱號、有30多名市、區學科帶頭人、優秀青年教師、教師隊伍結構合理、綜合素質較高。
武漢市第十一中學建校于1954年。是解放后黨和政府創辦的第一批中學中的一所,1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校。
學校占地面積32589平方米,建有12950平方米的教學綜合樓,2774平方米的實驗大樓,6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環形塑膠跑道。學校綠樹成蔭,環境優美,布局合理,是武漢市花園式學校,武漢市校園文化建設十佳學校,湖北省園林式學?!,F有30個教學班,1600名學生,140多名教職工,是一所全日制的單設高中。多年來,學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關懷和支持下,有了長足的發展,建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區。教學區內設有教學、實驗、科技、電教、藝術、網絡信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統的設置和校內微機聯網使學校辦學條件基本上達到了素質教育的要求。
武漢市第十一中學建校于1954年。是解放后黨和政府創辦的第一批中學中的一所,1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校。
學校占地面積32589平方米,建有12950平方米的教學綜合樓,2774平方米的實驗大樓,6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環形塑膠跑道。學校綠樹成蔭,環境優美,布局合理,是武漢市花園式學校,武漢市校園文化建設十佳學校,湖北省園林式學?!,F有30個教學班,1600名學生,140多名教職工,是一所全日制的單設高中。多年來,學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關懷和支持下,有了長足的發展,建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區。教學區內設有教學、實驗、科技、電教、藝術、網絡信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統的設置和校內微機聯網使學校辦學條件基本上達到了素質教育的要求。
武漢市第十一中學建校于1954年。是解放后黨和政府創辦的第一批中學中的一所,1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校。
學校占地面積32589平方米,建有12950平方米的教學綜合樓,2774平方米的實驗大樓,6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環形塑膠跑道。學校綠樹成蔭,環境優美,布局合理,是武漢市花園式學校,武漢市校園文化建設十佳學校,湖北省園林式學?!,F有30個教學班,1600名學生,140多名教職工,是一所全日制的單設高中。多年來,學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關懷和支持下,有了長足的發展,建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區。教學區內設有教學、實驗、科技、電教、藝術、網絡信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統的設置和校內微機聯網使學校辦學條件基本上達到了素質教育的要求。
班級設置 | ||||||||||
火箭班 | 快班 | 平行班 | 國際部 | 出國留學班 |
武漢市第十一中學建校于1954年。是解放后黨和政府創辦的第一批中學中的一所,1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校。
學校占地面積32589平方米,建有12950平方米的教學綜合樓,2774平方米的實驗大樓,6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環形塑膠跑道。學校綠樹成蔭,環境優美,布局合理,是武漢市花園式學校,武漢市校園文化建設十佳學校,湖北省園林式學?!,F有30個教學班,1600名學生,140多名教職工,是一所全日制的單設高中。多年來,學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關懷和支持下,有了長足的發展,建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區。教學區內設有教學、實驗、科技、電教、藝術、網絡信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統的設置和校內微機聯網使學校辦學條件基本上達到了素質教育的要求。
武漢市第十一中學報名流程 | |||||
2013年 | 考試科目 | 分數分布 | 考試時間 | 錄取人數 | 總參考人數 |
數學 |
4月21日 8:30-12:00 |
158人 | |||
語文 | |||||
英語 | |||||
錄取人數 | 初中畢業學校及其代碼 | 對應人數 | |||
158人 | 武漢十一寄宿初級中學 02 | 69 | |||
市十一濱江初級中學 12 | 2 | ||||
市第十七初級中學 03 | 1 | ||||
市第六十四中學 09 | 30 | ||||
市第六十三中學 08 | 5 | ||||
市第六十二中學 07 | 5 | ||||
市博學初級中學 15 | 2 | ||||
華科大同濟附中 11 | 30 | ||||
市第七十九中學 10 | 1 | ||||
市第二十七中學 05 | 3 | ||||
市第四初級中學 01 | 6 | ||||
市常碼頭中學 14 | 4 | ||||
溫馨提示:分配生按區劃分,只能硚口區考生報名,并且一旦拿到分配生資格,志愿填報只能報分配生所在學校; |
武漢市第十一中學收費情況 | ||
指令生收費 | 三限生收費 | 國際部收費 |
每學期675元 | 8000/年 | 1.2W/年 |
武漢市第十一中學建校于1954年。是解放后黨和政府創辦的第一批中學中的一所,1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校。
學校占地面積32589平方米,建有12950平方米的教學綜合樓,2774平方米的實驗大樓,6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環形塑膠跑道。學校綠樹成蔭,環境優美,布局合理,是武漢市花園式學校,武漢市校園文化建設十佳學校,湖北省園林式學?!,F有30個教學班,1600名學生,140多名教職工,是一所全日制的單設高中。多年來,學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關懷和支持下,有了長足的發展,建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區。教學區內設有教學、實驗、科技、電教、藝術、網絡信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統的設置和校內微機聯網使學校辦學條件基本上達到了素質教育的要求。
武漢市第十一中學建校于1954年。是解放后黨和政府創辦的第一批中學中的一所,1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校。
學校占地面積32589平方米,建有12950平方米的教學綜合樓,2774平方米的實驗大樓,6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環形塑膠跑道。學校綠樹成蔭,環境優美,布局合理,是武漢市花園式學校,武漢市校園文化建設十佳學校,湖北省園林式學?!,F有30個教學班,1600名學生,140多名教職工,是一所全日制的單設高中。多年來,學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關懷和支持下,有了長足的發展,建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區。教學區內設有教學、實驗、科技、電教、藝術、網絡信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統的設置和校內微機聯網使學校辦學條件基本上達到了素質教育的要求。
武漢市第十一中學建校于1954年。是解放后黨和政府創辦的第一批中學中的一所,1982年定為武漢市重點中學。1994年被武漢市政府首批命名為綜合辦學水平先進學校。1999年被湖北省政府命名為省級示范學校。
學校占地面積32589平方米,建有12950平方米的教學綜合樓,2774平方米的實驗大樓,6400平方米的體育館和有綠草如茵田徑場及環形塑膠跑道。學校綠樹成蔭,環境優美,布局合理,是武漢市花園式學校,武漢市校園文化建設十佳學校,湖北省園林式學?!,F有30個教學班,1600名學生,140多名教職工,是一所全日制的單設高中。多年來,學校在各級政府、教育行政部門和社會各界的關懷和支持下,有了長足的發展,建成了教學、教研、活動為一體的綜合教學區。教學區內設有教學、實驗、科技、電教、藝術、網絡信息、圖書閱覽、體育訓練等八個中心。雙向閉路電視教學系統的設置和校內微機聯網使學校辦學條件基本上達到了素質教育的要求。